Bienvenue !


Bienvenue à vous sur mon blog. Vous y trouverez des fiches élèves essentiellement autour d’albums étudiés en classe mais aussi des documents pour la classe (affichages, règles de vie, fiches d’entrainement à l’écriture, à la numération …) et j’espère des idées à piquer.

N’hésitez pas à laisser un commentaire, ça fait plaisir 😉

wendy2  Wendydupaysimaginaire.

 

 


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Le monstre des couleurs va à l’école


Le monstre des couleurs est un peu inquiet. Aujourd’hui, il va à l’école pour la première fois… et il n’a aucune idée de ce qui va lui arriver ! Aussi enthousiaste qu’apeuré, il se sent submergé par un mélange d’émotions. Heureusement, son amie la petite fille est là pour le rassurer et le guider. Petit à petit, il fait connaissance avec ses camarades, écoute une belle histoire racontée par la maîtresse, se régale à la cantine, s’amuse en cours de peinture. L’école, ce n’est pas si mal finalement… On y retourne demain ? 


MOBILISER LE LANGAGE DANS TOUTES SES DIMENSIONS

 

Vous trouverez ci-dessous le tapuscrit de l’album ainsi que des cartes de vocabulaire un peu à la façon Narramus 😉

J’ai utilisé l’imagier de MC en maternelle et celui de Mes tresses dézécolles  et les ai complété.

Un jeu de loto pour travailler le vocabulaire de l’album :

Vous en trouverez un autre sur MC en maternelle : ici

 

 


CONSTRUIRE LES PREMIERS OUTILS POUR STRUCTURER SA PENSÉE

 

Des cartes pour les boites à compter Nathan pour compléter le matériel trouvé sur le blog  La maternelle pailletée

 

Des cartes à compter que vous trouverez sur le blog MC en maternelle : ici

 

Le jeu de la loupe trouvé sur le blog Mes tresses Dézécole : ici

 

Vous trouverez des monstres à imprimer pour travailler le dénombrement : chaque joueur prend une planche monstre. Il doit alors être le premier à remplir son monstre avec des billes plates (ou des jetons aimantés) à l’aide d’un dé (constellation de 1 à 3)

Cliquez sur le monstre pour obtenir les planches de jeu :

 

 

Beaucoup d’autres jeux sur le site MC en maternelle 

et également chez Mes tresses Dézécolles

 

Wendydupaysimaginaire


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LES PONTS


Faire des ponts en pâte à modeler, avec des chenilles …

  

 

Faire des ponts dans tous les sens :

 

 

A la manière de Maryline Collioud-Robert

la fiche artiste vient du blog : Ma petite maternelle

Tracer les ponts au crayon puis faire un pont à l’intérieur de chaque pont.

Peindre la base, l’intérieur et l’extérieur de chaque pont d’une couleur différente.

Coller les bandes sur une feuille canson noire.

Tracer des graphismes à la craie grasse blanche ou au posca.

 

 

Wendydupaysimaginaire


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L’automne avec les glands, les champignons et les feuilles des magasins ACTION


L’année dernière j’ai acheté ce matériel dans les magasins ACTION

 

Beaucoup de collègues ont fait des jeux à utiliser avec ce matériel. Voir les liens en bas de l’article.

Voici donc ma contribution 😉

 

Lire la suite de l’article…


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La petite poule rousse (MS)


L’histoire d’une petite poule qui trouve des grains de blé et qui décide de les planter sans l’aide de ses 3 amis qui n’auront pas de pain !


MOBILISER LE LANGAGE DANS TOUTES SES DIMENSIONS

 

 

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Lignes horizontales


Lignes horizontales et coulures à la manière de Catherine BOUTTEN : 

La fiche artiste provient du blog Ma petite maternelle 

 

Sur un canson format demi-raisin, les élèves ont tracé à la spatule des lignes horizontales en partant du bas de la feuille avec de la peinture diluée.

Il faut aller doucement et bien appuyer sur la spatule pour faire dégouliner la peinture :

   

 

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