Ma classe en photos


Depuis l’année dernière, j’ai viré les bancs de ma classe et tracé une ellipse au sol.

Les avantages que j’y ai trouvé : plus d’espace qu’avec un coin regroupement « classique », des temps de regroupement plus courts et plus conviviaux car nous sommes assis en cercle tous ensemble, un espace de constructions et de jeu pour les élèves bien défini par le scotch.

 

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L’expo de fin d’année autour des contes


Voici notre expo de fin d’année sur le thème des contes réunissant le travail des PS – MS et GS.

 

LES 3 PETITS COCHONS + Nos dessins de LOUPS

  

 

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Bonne année 2018


En ce début de période 3, les élèves ont confectionné des cartes de bonne année ours polaire.

A l’aide de gabarits, ils ont reproduit les formes nécessaires puis les ont découpées et collées sur leur carte.

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DIY : Fabriquer une table lumineuse.


 

Cette année, j’ai découvert un nouveau rôle : celui de Maman.

J’ai profité de mon année de congé parental pour découvrir ou re-découvrir de nouvelles pédagogies telles que Pikler-Loczy,  Montessori, Frenet ou Reggio.

Je vous propose un Diy pour fabriquer une table lumineuse présentée dans la pédagogie Reggio à partir d’un Ikéa hack.

 

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Le bonnet rouge MS-GS


Tiens, un bonnet de lutin perdu dans l’herbe… Voilà une cachette idéale ! La grenouille s’y glisse, puis arrivent la souris, le lapin, le hérisson, et aussi le renard… Finalement, en se serrant, il y a de la place pour tous. Mais surgit alors un petit intrus que personne ne veut laisser entrer… Une randonnée cocasse aux airs de ritournelle, rythmée par l’humour inimitable de John Rowe.


MOBILISER LE LANGAGE DANS TOUTES SES DIMENSIONS

 


CONSTRUIRE LES PREMIERS OUTILS POUR STRUCTURER SA PENSÉE

 

Un énorme MERCI à ma collègue Céline M. pour le partage de son travail !


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